top of page
OC and Selective tuition

OC TUTORING (Năm 3 đến Năm 4)

SẮP CÓ

Các Lớp Cơ hội (OC) không có trong mọi trường công lập, nhưng được thành lập tại một trường trong mỗi khu vực. Vui lòng tham khảo liên kết này để biết danh sách các Trường có Lớp Cơ hội cho Lớp 5 -http://www.schools.nsw.edu.au/learning/k-6assessments/oc_schools.php

Trẻ em có cơ hội được xếp lớp dựa trên thành tích học tập. Tiêu chí chính để xác định thành tích học tập là kết quả Kiểm tra Xếp lớp Cơ hội kết hợp với các đánh giá của trường. Các nhận xét của phụ huynh và hiệu trưởng có thể được xem xét theo quyết định của hội đồng tuyển chọn.

Dưới đây là một số đặc điểm chung của những đứa trẻ có năng khiếu và tài năng. Điều quan trọng cần lưu ý là những đứa trẻ có năng khiếu học tập và tài năng không nhất thiết sẽ thể hiện tất cả những đặc điểm này.

Một học sinh có năng khiếu:

  • học nhanh và nắm bắt nhanh các khái niệm mới

  • có một trí nhớ tuyệt vời

  • sáng tạo hoặc giàu trí tưởng tượng, ví dụ: tạo ra nhiều ý tưởng hoặc rất độc đáo

  • độc lập - có thể thích làm việc một mình

  • có óc hài hước nhạy bén

  • có thể được thúc đẩy cao, đặc biệt là trong các nhiệm vụ tự chọn

  • có sở thích bất thường hoặc nâng cao

  • thể hiện kỹ năng tư duy phản biện đặc biệt hoặc khả năng giải quyết vấn đề

  • có thể có kỹ năng lãnh đạo và giao tiếp cá nhân vượt trội

  • thường hỏi những câu hỏi thăm dò, chuyên sâu

  • có thể chứng tỏ mức độ cao về trách nhiệm xã hội hoặc lý luận đạo đức

  • sở hữu một kho từ vựng lớn, nâng cao

  • có cái nhìn sâu sắc vượt trội và khả năng rút ra suy luận hoặc trực quan

  • là một trình đọc nâng cao bằng tiếng Anh hoặc bằng ngôn ngữ gia đình.

Bài kiểm tra vị trí OC - Các bài báo trước đây

Trong Bài kiểm tra Xếp lớp Cơ hội thực tế có 20 câu hỏi về môn đọc, 20 câu hỏi về toán và, cho đến năm 2005, 20 câu hỏi về khả năng nói chung. Từ năm 2006 có 30 câu hỏi năng lực chung.

Bài kiểm tra Xếp lớp Cơ hội đo lường khả năng và được thiết lập để phân biệt đối xử ở cấp độ rất cao. Học sinh đã quen với việc trả lời đúng hầu hết các câu hỏi trong các bài kiểm tra sẽ không nản lòng nếu họ trả lời sai một số câu hỏi. Rất hiếm khi ngay cả những ứng viên đạt điểm cao nhất cũng đạt điểm đầy đủ cho tất cả các thành phần của Bài kiểm tra Xếp lớp Cơ hội.

Việc vào lớp Cơ hội không hoàn toàn phụ thuộc vào thành tích của học sinh trong Bài kiểm tra Xếp lớp Cơ hội vì điểm đánh giá của trường bằng tiếng Anh và toán do các trường tiểu học cung cấp.

Mathematical Reasoning

Reading

Thinking Skills

OC Testing Course Outline

Opportunity Class (OC) Foundation Course

Year 4

Term 1

COURSE DESCRIPTION

Commencing in Term 1 of Year 4, the OC Foundation Course gives students a clear understanding of different question types and provides them with specific tools to enhance success in the OC Placement Test.

STRUCTURE OF EACH LESSON

  1. STEP 1 - The teacher will guide the students through the topic of the week, explaining the question type, going through examples with the students and allowing students to follow up with any questions.

  2. STEP 2 - Students will take a test based on the topics covered in the first part of the lesson.

  3. STEP 3 - The teacher will go through the test paper giving explanations on each question.

COURSE FEE

$65 per week

OC Testing Course Outline

Opportunity Class (OC) Testing Course

Year 4

Term 2

Winter Holidays

Term 3

COURSE DESCRIPTION

The aim of this course is to allow students to practise OC Placement Test type questions each week. Students learn to answer questions under the same time restrictions whilst focusing on accuracy and speed.

STRUCTURE OF EACH LESSON

  1. STEP 1 - The students will take an online OC Test.

  2. STEP 2 - Students will take a short break.

  3. STEP 3 - The teacher will go through the test paper giving explanations on each question.

COURSE FEE

$65 per week

HOW TO ENROL

Click the button below to submit a form with your child's enrolment details.

An invoice will be emailed to you for payment.

MATERIALS

There are no booklets or homework for this course.

FURTHER DETAILS

For more information, please download the newsletter by clicking the button below.

bottom of page
Paul Kim